孩子从小到大从理想正走向现实

　　科学家失宠，“钱”影响理想

　　从小学到高中，学生的艺术理想如昙花一现后，便慢慢消遁；升学的愿望则越来越集中。

　　从过去到现在，科学家慢慢淡出学生的理想视线，从商的气息浓郁起来。即使理想是当医生，也大多与“钱”有关。

　　小学二年级学生，半数学生有艺术方面的理想。但自此之后，各个年龄段的艺术理想都一落千丈，小学五年级时已仅剩16%的学生有艺术理想，到初三更是仅有3%。

　　与之相反，学生对于学习、考学的关注则呈上升趋势。到小学五年级，除了当老师得票最高，占30%之外，并列第二名的就是艺术理想和求学。“初中想上外国语学校、高中想上省实验中学”、“考上哈佛”、“出国留学”……16%的学生选择了升学作为理想。

　　让人意外的是，进入高中，所调查的高二学生的理想中，对学习的关注又急剧下降，只有不到3%的学生提及此。

　　大明湖小学六年级班主任刘军，担任小学班主任已20年。她说，在小学一二年级，家长们对孩子的期望值很高，大部分会给孩子报各种各样艺术特长班，但当看到孩子没有太出色的表现时，他们又纷纷放弃。进入四年级后，又争相把孩子送进奥数班、作文班，到小学高年级，班中仅有1/3的学生还在坚持艺术培训。这便是学生们艺术理想越来越少的重要原因。

　　在这次调查中，从小学到高中，无论哪个年龄段，想当科学家的学生都寥寥无几。

　　小学二年级学生，每25个人有1人想当科学家；初中三年级，每34个人有1人想当科学家；高二年级每20人有1人想当科学家。最少的比例仅3%，最多的也不到5%。

　　虽然各个年龄段的理想变数较大，但有一点较为一致，即从小学生到高中生，医生、教师都是他们热捧的职业。尤其是小学五年级，选择医生、教师作为理想的学生达到44%，到高中时还有31.5%。

　　为何想当医生？学生的回答多与钱有关：一是“能挣钱”，二是“能帮助没钱治病的人”。

　　济南市青少年研究所常务副所长徐胜男分析，医生、教师是目前社会上热捧的行业。在就业压力巨大的现实面前，这两个职业较稳定，且收入不错，社会地位也比较高。